Working Time: 6.45 - 16.45

Sejarah

MI Muslimat NU Pucang Sidoarjo

shape shape shape

Madrasah Ibtidaiyah (MI) Muslimat Nahdlatul Ulama Pucang Sidoarjo didirikan sebagai wujud nyata kepedulian masyarakat dan para tokoh Nahdlatul Ulama di Desa Pucang terhadap pentingnya pendidikan dasar yang berlandaskan ajaran Islam Ahlusunnah wal Jamaah an-Nahdliyah.

Awal Berdiri dan Perintisan

Cikal bakal berdirinya MI Muslimat NU Pucang bermula dari kegiatan pendidikan nonformal di lingkungan Muslimat NU, yang pada masa awalnya hanya berupa pengajian Al-Qur’an, madrasah diniyah sore, dan kegiatan keagamaan bagi anak-anak. Melihat antusiasme dan kebutuhan masyarakat akan lembaga pendidikan formal yang bernuansa Islami, para tokoh Muslimat NU bersama warga dan dukungan pengurus NU setempat mengambil inisiatif untuk mendirikan sebuah madrasah ibtidaiyah.

Dengan semangat gotong royong, kegiatan pendidikan ini resmi didirikan dan mulai dirintis sejak tahun 1938 , menempati bangunan sederhana di Desa Pucang. Kurikulum yang digunakan memadukan pelajaran umum sesuai ketentuan Kementerian Agama RI dengan pelajaran keagamaan khas pesantren, seperti membaca Al-Qur’an, fiqih, akidah akhlak, dan sejarah kebudayaan Islam.

Legalitas dan Status Legal Lembaga

Dalam perkembangannya, penyelenggaraan pendidikan MI Muslimat NU Pucang berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan Muslimat NU Bina Bakti Wanita Pusat Muslimat NU. Lembaga ini berkedudukan di Jl. Jenggolo No. 53, Desa Pucang, Kecamatan Sidoarjo, Kabupaten Sidoarjo, Jawa Timur.

Lembaga ini telah memenuhi legalitas formal dari pemerintah melalui dokumen kelembagaan resmi:

• Nomor Statistik Madrasah (NSM): 111235150107

• Izin Operasional Resmi: Keputusan Menteri Agama RI No. 6378 Tahun 2016 (Piagam Pendirian/Operasional Nomor MIS/15.0107/2016 tertanggal 15 November 2016).

• Akte Notaris Penyelenggara: Tatyana Indrati Hasjim, S.H., No. 6 (Pengesahan Kemenkumham: AHU-5181.AH.01.04. TAHUN 2011).

• Tanggal Pendirian: 1938.

Perkembangan dan Transformasi Modern

Seiring perkembangan waktu, MI Muslimat NU Pucang Sidoarjo terus mengalami kemajuan yang signifikan, baik dari segi jumlah peserta didik, sarana prasarana, hingga capaian prestasi di tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Madrasah ini bertransformasi menjadi salah satu sekolah Islam unggulan dan percontohan di Kabupaten Sidoarjo dengan menerapkan program-program inovatif, seperti kelas bilingual, Cambridge curriculum, serta penguatan karakter Islami berbasis Al-Qur'an.

Dukungan penuh dari Muslimat NU, tokoh masyarakat, wali murid, serta para guru yang berdedikasi tinggi menjadikan madrasah ini sebagai salah satu pilihan utama masyarakat Sidoarjo dan sekitarnya.

Hingga kini, MI Muslimat NU Pucang tetap teguh menjalankan visi pendidikannya: mencetak generasi yang berilmu, berakhlak mulia, berjiwa nasionalis, berprestasi, dan berlandaskan iman serta takwa sesuai nilai-nilai Islam Ahlusunnah wal Jamaah an-Nahdliyah.

team
Kepala Madrasah

Dr. M. Hamim Thohari, S.Pd., MM

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya kepada kita semua. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, beserta keluarga, sahabat, dan para pengikutnya hingga akhir zaman.

Dengan penuh rasa syukur dan bangga, kami menyampaikan sambutan dari Kepala Madrasah MIMNU Pucang Sidoarjo, yang beralamat di Jl. Jenggolo No. 53 Pucang, Sidoarjo, Jawa Timur.

Madrasah Ibtidaiyah MIMNU Pucang Sidoarjo telah berdiri selama satu abad, menjadi saksi perjalanan panjang dalam mencetak generasi yang berilmu, berakhlak mulia, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman. Dalam rentang waktu tersebut, kami terus berkomitmen untuk beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa meninggalkan jati diri sebagai lembaga pendidikan berbasis nilai-nilai Islam Ahlussunnah wal Jama’ah.

Seiring dengan tantangan global dan kebutuhan pendidikan masa depan, saat ini MIMNU Pucang Sidoarjo telah mengadopsi dan mengadaptasi Kurikulum Cambridge sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan yang berstandar internasional. Langkah ini kami tempuh untuk membekali peserta didik dengan kompetensi global, kemampuan berpikir kritis, serta penguasaan bahasa asing, khususnya Bahasa Inggris, tanpa mengesampingkan pendidikan karakter dan nilai-nilai keislaman.

Kami berharap, dengan sinergi antara kurikulum nasional, nilai-nilai keagamaan, dan kurikulum internasional, MIMNU Pucang Sidoarjo dapat terus menjadi lembaga pendidikan unggulan yang mampu mencetak generasi yang cerdas, beriman, dan siap menghadapi tantangan zaman.

Akhir kata, kami mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah mendukung kemajuan madrasah ini. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai setiap langkah dan usaha kita.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.